onsdag 14 oktober 2015

Elektrisk ström

  • Elektroner som rör på sig bildar en elektrisk ström


  • Naturen vill jämna ut skillnader och komma till balans


  • Överskott av elektroner ( minussidan ) rör sig mot underskott  av elektroner ( plussidan )


  • Elektronerna rör sig i en ledning ( ofta av koppar )


  • Om man får elektronerna att gå runt i ledningen från minussidan till plussidan så har man byggt en sluten krets. Om elektronerna går igenom lampan så börjar den att lysa.



  • Bygg en krets med ett batteri och en lampa.

  • Kortslut kretsen, vad händer?

  • Vad händer om vi kortsluter hemma? 

  • Koppla in en strömbrytare och pröva att släcka lampan med hjälp av den.

  • Bygg en krets med två lampor och en strömbrytare. När du öppnar strömbrytaren så ska en lampa lysa och en vara släckt.

  • Hur kan man få mer fart på elektronerna ?

  • Kan man bromsa elektronerna på något sätt?

  • Pröva att använda " grab a bag " uppe i högra hörnet. Undersök vilka saker i påsen som bromsar eller leder ström bra. Skriv upp på tavlan.

  • Koppla in ett motstånd i en krets med en lampa. Vad händer med ljuset när vi ökar/minskar motståndet? ( om du högerklickar på motståndet så kan du ändra värdet )



Bearbeta texten på sidan 168-171. Finns att lyssna på här, klicka på länken kapitel 9

Besvara frågorna på sidan 171. Parvis arbete, skriv era svar i bloggens kommentarsfält.



Vad kan du om elektricitet ? Klicka på länken.

fredag 9 oktober 2015

Åska



Mål: Att med fysikens begrepp förklara hur åska bildas och hur man på olika sätt kan skydda sig mot den.

Vi ska börja med att se på filmen. Anteckna stödord/rita bilder och återberätta för en kamrat.

Enkelt försök: Gnid en ballong mot håret. Öppna en vattenkran och låt vatten rinna i en tunn stråle. För ballongen närma vattenstrålen och observera. Vad kan det bero på ?

Moln kan bli elektriskt laddade
  • I molnet finns både plusladdningar och minusladdningar i svävande vattendroppar
  •  
  • Inne i molnet så omvandlas vattendroppar till is
  • När isklumparna blivit stora så faller de ner genom molnet och drar bort elektroner från vattendropparna. Jämför med ballongen.
  • Då blir de fler elektroner längst ned i molnet och fler plusladdningar längre upp i molnet
  • Elektronerna längst ned i molnet drar sig mot markens plusladdningar. När molnet laddar ur sin elektroner så värms luften upp och det bildas ett ljussken.

Bra eller dåligt? Motivera
  • Att ställa sig under ett träd när det åskar
  • Att låta datorn vara inkopplad
  • Att vara ute på sjön
  • Att gå med ett uppfällt  paraply ute på fotbollsplanen
  • Att sätta sig i en bil


onsdag 7 oktober 2015

Uppstart elektricitet och magnetism

Elektricitet och magnetism







Central innehåll i elektricitet och magnetism

  • Elektrisk laddning  

  • Elektrisk ström

  • Sluten krets 

  • Strömstyrka, spänning och resistans 

  • Seriekoppling, parallellkoppling och kortslutning

  • Magnetism  

  • Elektromagnet

  • Elektrisk effekt 

  • Induktion och generator

  • Transformator 

  • Hur blir el till, varifrån kommer den och hur kommer den till Hjo?

Klassens egna frågor och tankar om elektricitet.
Diskutera parvis

Vad vet jag redan?
  • Något om elektricitet som jag är nyfiken på?

Klicka på länken och pröva den här övningen


Ström och spänning

Kunskapsmål

  • Kunna förklara vad statisk elektricitet är

Arbeta parvis och fyll i texten.

Varje atom har en ............. som är plusladdad.

Runt atomkärna rör sig partiklar som är ............ laddade.

De här partiklarna kallas för ..............

Olika laddningar ................... till varandra

Lika laddningar .................... varandra

Elektronerna hålls kvar av kärna för att ...................

Ämnen som blir av med elektroner blir ................ laddade.

Förklara bilden