Inför arbetet med tema " Flyta eller sjunka "
En övning där vi lär oss om vad naturvetenskap är och vad som kännetecknar den.
Ni får ut ett antal lappar med ord och ni ska bilda en mening med hjälp av dessa ord.
Exempel:
- Ni vänder upp fem lappar med orden " Katten " , " Gråa ", " Vägen ",
" Fina ", " Bilen ".
- Nu ska ni bygga en mening som totalt innehåller 23 ord och där de ord som ni vänt upp finns med.
- Meningen skulle kunna vara: En solig vacker dag när den gråa fina katten kom springande över den nya vägen så bromsade den röda bilen så däcken tjöt.
- Vänd upp fem lappar och bilda en mening med 23 ord.
- Vänd upp fem nya och bilda en mening med 23 ord. Behöver ni ändra i er första mening? Varför ändrar ni?
- Vänd upp fem nya lappar och gör på samma vis.
- Ni ska strax få läsa upp meningarna för varandra? Tror ni de är samma? Är meningarna påverkade av om det är killar eller tjejer i gruppen? Skulle meningarna se lika dana ut i t.ex Kina.
- Vänd slutligen upp alla lappar och formulera meningen. Finns det bara ett rätt svar? Tror ni att alla grupper har samma svar ( ni har ju faktiskt sammma information ) ? Vilket svar anser ni är rätt, motivera!
Mål: Efter övningen ska du har förståelse för att naturvetenskapen:
- Kan förändras. Behöver inte vara slutgiltig ( skriven i sten )
- Grundad på observationer
- Beroende av våra tolkningar
- Beroende av slutledningsförmåga, kreativitet och fantasi
- Påverkas av i vilken kultur eller samhälle som den uppkommit
Frågor som dyker upp:
- Får man lägga till eller ta bort något ord.
- Står det NI eller IN ?
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar
Obs! Endast bloggmedlemmar kan kommentera.