1. Läs berättelsen om Arkimedes på s.20. Finns att lyssna på, klicka här! 
2. Gör din egen förklaring till Arkimedes upptäckt.Skriv och rita bilder i ert arbetshäfte eller i en powerpoint. Tänk att din berättelse ska förklara för någon som aldrig hört talas om Arkimedes och hur han kunde bevisa att kungen blivit lurad.
3. Mall för arbetet:

• Inledande beskrivning av Arkimedes som person. Var kom han ifrån? När levde han ? Vad sysslade han med ?
• Beskriv uppdraget från kungen.
• Förklara vad Arkimedes upptäckte när han badade.
• Beskriv och förklara hur han säkert kunde avslöja guldsmeden. Beskriv hur han visade och förklarade för kungen att kungakronan var uppblandad med silver
• Extrauppgift: Förklara begreppet densitet.

Byt arbete med en kompis och ge kamratrespons ( Two stars and a wish )

Extrauppgifter:

1.  Ta reda på densiteten för  guld och silver. 

          Vad väger guld, klicka här             Vad väger silver, klicka här

    2. Om smeden bara hade använt silver istället för guld till kungakronan, hur mycket 

        hade då vattennivån stigit? Ledtråd: Jämför densiteten

    3. Beräkna densiteten för metallcylindern och akrylcylindern.

• Plocka fram bägare och cylindrar. Bägare finns på torkställning ovanför vattenhon.
• Väg era cylindrar på digitalvågen. Anteckna resultatet.
• Fundera på hur ni kan få fram volymen av cylindrarna.
• Bägarna är graderade i ml ( milliliter ) 1 ml = 1 kubikcentimeter.
• Beräkna densiteten. Massan / Volym.
• Vattnets densitet är 1 gram / kubikcentimeter
• Använd era resultat och försök ge en förklaring till varför cylindrarna sjunker i vatten.

Extrauppgift: Se filmklipp.

1. Bearbeta texten i" Fysik direkt " boken på s.30-32 och besvara frågorna på sidan 32. Texten finns att lyssna på här, klicka på länken. Böcker finns att låna i främre väggskåpet till höger närmast fönstersidan.