Lektion 2 " Arkimedes princip "

Uppstart

Har du någon gång funderat över varför en tung sten är lite lättare att lyfta i vatten eller  hört talas om den berömde vetenskapsmannen Arkimedes ? Båda sakerna hänger ihop och i dagens lektion får du lära dig mer om detta.

Lektionen avslutas med en simuleringsövning där ni får testa o pröva.

Vi börjar lektionen med att se en film om Arkimedes.

En kort film om Arkimedes, klicka här !

Arbetspass

Gemensamt

Vem var Arkimedes ?

Han fick ett uppdrag från kungen, beskriv uppdraget ?

Vad upptäckte Arkimedes när han badade ? Vilka slutsatser drog han ?

Jämför 1 kg guld och 1 kg silver, vilket av dem har störst volym ?

Jämför 1 liter guld och 1 liter silver, vilket av dem väger mest ?

Beskriv och försök förklara hur han avslöjade den falske guldsmeden.

Eget arbete

Hur kommer det sig att tunga saker blir lättare i vatten ?

Slå upp sidan 124 - 125 i Spektrum Fysikbok.

Läs texten och kolla på bilderna.

Frågor till texten ( skriv svar på ditt anteckningspapper )

1. Förklara varför du får ont i öronen när du dyker ned ett par meter i vatten.

2. Hur mycket trycker vattnet på dig om du är 10 meter djupt ned ?

3. Ta reda på vad ordet densitet betyder, sök på nätet. Gör sedan en egen förklaring.

4. Vilket har högst densitet ( vad tror du, motivera gärna )

a ) Vatten eller is ?

b ) Trä eller metall ?

c ) Sten eller plast ?

5. Hur mycket väger 1 liter vatten ?

6. Försök förklara vad lyftkraft är.

7. Använd dina kunskaper i Fysik och förklara varför en sten sjunker i vatten.

Använd begreppen tyngd, volym, lyftkraft.

( kolla exempel på sidan 125 )

8. Märkliga saker, sök på nätet efter: 

a ) Pimpsten

b ) Döda havet

Avslut

Testa o pröva ! Undersök densitet för olika föremål, klicka här !

Lektion 1. Tryck " En kraft som är fördelad på en area "

Uppstart

När du trycker pennspetsen mot en pappersbit så kan du enkelt göra ett hål. Vänder du på pennan och trycker med samma kraft så funkar det inte alls. Samma kraft men olika area. Trycket mot pappersbiten är såklart mycket högre med pennspetsen. 

Kan du ge några egna vardagsexempel på liknande händelser ?

Arbetspass

I den gula länken finns en kort ljudfil att lyssna på. 

https://fysik.ugglansno.se/oversikt-tryck/

1. Vi lyssnar på texten

Frågor att besvara gemensamt ( muntligt )

1. Försök att beskriva vad tryck är. 

2. Tryck består av två delar, vilka ?

3. Ge exempel på några vardagliga sammanhang där tryck förekommer.

4. Hur kan vi skapa ett högt tryck / lågt tryck ?

5. Hur kan vi räkna fram tryck ?

6. Vilken enhet används för tryck ?

7. 1 Newton per kvadratmeter kallas också för .............och förkortas ........

8. Vad betyder 1 hPa ?

9. Vad betyder 1 kPa ?

10. Hur kan du använda dina kunskaper om tryck om du ska livrädda någon som gått igenom isen ?

Se på filmen som finns länkad. Samtala om innehållet.

http://www.xn--bohusrddningstjnstfrbund-vbcj40c.se/privat/issakerhet.html

Eget arbete ( ta hjälp av s.120-123 i fysikboken )

Besvara frågorna. Testa dig själv, s.123 i Fysikboken. Skriv svar på anteckningspapper.

Avslut

Vad kan du nu om tryck  ? Öppna länken och arbeta parvis  med tre övningar.

https://fysik.ugglansno.se/oversikt-tryck-ovningar/

Lektion 10 " Öva inför provet v.13 tisdag "

Uppstart

Provet omfattar det innehåll som ni hittar på sidorna 96 - 117 i Fysikboken. Texten och uppgifter + facit hittar du i V-klass ( utbildningsmaterial, filer ).

Boken ( Spektrum Fysik sid 96 - 117  ) finns på Inläsningstjänst, be om hjälp om du inte hittar den där.

Till provet får du ha med ett A5-papper  med anteckningar ( använd gärna båda sidor )

I dagens lektion arbetar du med text + filmer och väljer ut de anteckningar som du vill göra. Du får ta med anteckningarna till provet.

Arbetspass

Du är väl förberedd inför provet om du har kunskaper inom dessa 12 områden.

1. Redogöra för Jordens och månens gravitationskraft och förklara likheter och skillnader och vad det beror på. Kunna jämföra dessa och göra enklare beräkningar.

2. Förklara skillnaden mellan massa och tyngd.

3. Förstå hur en dynamometer fungerar och hur dess funktion kan kopplas till en vanlig badrumsvåg.https://phet.colorado.edu/en/simulations/masses-and-springs

4. Redogöra och visa förståelse för begreppet friktion och kunna ge exempel på olika sammanhang där det förekommer.

5. Redogöra för hur du kan beräkna friktionskraften för ett föremål ( laborationen ). Visa förståelse för hur likformig rörelse kan användas för att beräkna friktionskraften.

6. Visa förståelse för sambandet mellan kraft och acceleration och då kunna använda begreppet nettokraft.https://phet.colorado.edu/en/simulations/forces-and-motion-basics

7. Redogöra för tyngdpunkt och stödyta samt hur de samverkar.

8. Beskriva olika typer av rörelser och göra enklare beräkningar samt tolka diagram.

9. Redogöra för begreppet fritt fall och göra enklare beräkningar.

10. Förklara begreppet tröghet och kunna ge exempel på olika sammanhang i din vardag.

11.Förklara och beskriva viktiga delar i begreppet centralrörelse. T.ex kunna förklara hur centrifugering i en tvättmaskin fungerar.

12.Redogöra för begreppet kraftmoment och kunna tillämpa kunskaperna för att i jämvikt placera två till tre personer på en gungbräda.

Avslut

Provet består av två delar.

Del 1. 20 frågor i digitalt format där du visar kunskaper om de olika begreppen ( flervalsfrågor, markera i bilder, tolka grafer etc. )

Del 2. Tre redovisande uppgifter A-C. Ta hjälp av de fem gula länkarna för att vara väl förberedd.

A

Film om friktionskraft, klicka här !

B

Film om kraftmoment, klicka här !

Öva kraftmoment, klicka här !

C

Film om acceleration, klicka här ! ( 1 av 2 )

Film om acceleration, klicka här ! ( 2 av 2 )

Lektion 9

 Startuppgift

Arbetspass

Film Newtons rörelselagar

https://app.begreppa.se/videos/fysik/krafter-och-rorelse/newtons-tre-rorelselagar

Tyngdpunkt och stödyta: Testa att stå på ett ben utmed en vägg. Vad händer ? Varför ?

                                         Pröva att göra samma sak utan vägg. Vad händer ? Varför ?

https://www.proprofs.com/quiz-school/ugc/story.php?title=copy-of-fysik-r-9-mekanik-vningslge-qd

Avslut

Testa dina kunskaper i ett quiz med liknande uppgifter, skriv in ditt/ era  namn.

https://www.proprofs.com/quiz-school/ugc/story.php?title=copy-of-fysik-r-7-mekanik-vningslge-41

Lektion 8 " Friktion och att tolka diagram "

Uppstart

Samtala parvis och försök att tolka och förstå de olika pilarna.

I den här lektionen lär vi oss mer om friktion och att läsa/ tolka olika diagram som visar rörelse i olika sammanhang.

Arbetspass

Gemensamt

Vi ser och lyssnar på reportern. Lyssna noga, något som du ej håller med om ?

Laboration parvis:

Undersök friktionskraften för tre olika underlag.

1. Plocka fram låda, dynamometer, två tyngder.

2. Bestäm ett underlag där du vill undersöka friktionskraften.

3. Lägg lådan på ditt valda underlag, lägg i två tyngder, fäst dynamometer i lådan.

4. Dra lådan med likformig hastighet och läs samtidigt  av antal Newton på dynamometer

   ( friktionskraften )

5. Upprepa tre gånger på underlaget, anteckna resultaten i en tabell.

Eget arbete

Arbetsblad 5.1 ( Hur lång blir bromssträckan )

Arbetsblad 5.2 ( Att tolka ett diagram )

Avslut

Sammanfattning

Lektion 7 " Newtons första lag "

 Uppstart

Film om tröghetslagen, klicka här !

Arbetspass

1. Vi testar tröghetslagen " dukat bord "

2. Tröghetslagen i en bilkrock, klicka här !  Samtal om filmen.

3. Eget arbete: Spektrum Fysik s. 111- 113   https://portal.inlasningstjanst.se/bookshelf/play/id/4793

Avslut

Finns det en centripetalkraft ? Samtala parvis. Vi avslutar med gemensam diskussion.

Lektion 6 " Fritt fall "

Uppstart

Vad visas i filmen ?

Vilka observationer gör du ?

Om vi upprepar samma försök på Jorden, vad händer då ?

I dagens lektion kommer vi lära oss mer om fritt fall och de begrepp som används i samband med detta.

Arbetspass

Felix Baumgartner 39 000 meter över havet.

Fritt fall.

Max hastighet 1 173 km / h

Fritt fall i 4 minuter och 20 sekunder.

Hur ändras hastigheten vid fritt fall ?

Fritt fall i laboratorium

https://www.youtube.com/watch?v=E43-CfukEgs

Begrepp som vi behöver ha koll på:

Fritt fall

Tyngdkraft

Acceleration 

Atmosfär https://www.rymdstyrelsen.se/upptack-rymden/bloggen/2019/03/vad-ar-atmosfaren-och-vilka-ar-dess-delar/

Motkraft

Likformig hastighet

Sluthastighet

Nettokraft gör att rörelsen bromsas eller accelereras.

F = m x a

Eget arbete

Läs i Fysikboken, Spektrum Fysik s.108 - 110.

Samma text att lyssna på. Klicka på gula länken https://portal.inlasningstjanst.se/bookshelf/play/id/4793

Testa dig själv s.110 Samtala parvis och försök besvara frågorna.

Avslut

Kan man falla rakt igenom Jorden ?