torsdag 6 mars 2014



Ni blir indelade i arbetsgrupper.
Uppgifter:
  • Tillverka planetmodellerna i lera.
  • Var och en tar reda på någon fakta om en valfri planet. 
  • Öva er på att redovisa er fakta.
Här har vi byggt upp vårat solsystem


    Vi ska använda tabellen men ändra lite på avstånden i tredje kolumnen. Vi ändrar meter till centimeter.

    söndag 2 mars 2014

    Astronomi

    Mål:

    • Veta vad som menas med en stjärna, planet och satellit
    • Veta något om hur det ser ut på månen
    • Förstå hur tidvatten uppkommer
    • Förstå hur solförmörkelse blir till
    • Förstå hur månförmörkelse blir till
    Solen            



    Stjärna

    Planet    

    Satellit eller måne

    Vårat solsystem   

    Förutsättningar för liv på Jorden: Lagom avstånd från solen, vatten och atmosfär.

           

    Månen: Vår närmsta granne 380 000 km bort , 1/6 dragningskraft, inga hav eller atmosfär, 130 grader varmt och -170 grader på natten.



    Ger oss ebb och flod.

    Ebb- vattensjunker undan
    Flod- vattennivån höjs

    Vi märker inte av det så mycket. I England kan skillnaden vara 12m.



    fredag 28 februari 2014

    Tipspromenad ellära

    Idag är det dags att använda era frågor om elektricitet.



    Ni har skrivit sammanlagt 13 frågor.

    Dagens lektion:

    1. Sätt upp er fråga. Jag visar på tavlan var ni kan sätta upp dem.
    2. Återsamling i klassrummet
    3. När alla har kommit tillbaka så kollar vi av var frågorna har hamnat.
    4. Vi går tipspromenaden
    5. Återsamling i klassrummet 
    6. Nedplockning av frågorna
    7. Återsamling och genomgång av svaren
    Rätt svar på frågorna:
    1. 2
    2. 1
    3. x
    4. B
    5. 2
    6. x
    7. x
    8. 2
    9. x
    10. 2
    11. x
    12. 1
    13. x

    söndag 23 februari 2014

    Vi beräknar ström, spänning och motstånd


    Vi börjar dagens lektion med en gemensam uppgift.

    Vi hjälps åt att bygga kretsen på min dator och vi visar den på projektorn.



    a)Hur fördelar sig strömmen när en lampa har 5 Ohm och den andra 10 Ohm?

    b)Hur fördelar sig strömmen när en lampa har 3 Ohm och den andra 9 Ohm?

    Ohms lag

    Vi går igenom ohms lag och gör några beräkningar.  Vi använder ohms lag för att räkna spänning, ström eller motstånd. Om vi vet två utav dem så kan vi räkna ut den tredje.








       

    På onsdag fortsätter vi här
    1. Bearbeta texten på sidorna 170- 171. Texten finns att lyssna till här, klicka på länken
         2. Arbeta parvis och gör en fråga som passar till innehållet i texten ni läste. Ni skriver            upp frågan på ett A-4 papper och skriver tre svarsalternativ ( 1 X 2 )

         3.På sidan 182 arbetar ni med " FUNDERA MERA ". Fundera först och skriv sedan in era           svar i kommentarsfältet. OBS! Använd  programmet i Colorado Phet, länk klicka                 här för att lösa uppgiften.

    Om ni hinner! 

      
    En glödlampa är ansluten till 230 V. En amperemeter visar att strömmen genom lampan är 0,2 A.
    Hur stor är lampans resistans?  Bygg upp kretsen i Colorado Phet och använd programmet för att lösa uppgiften ( Visa mig när ni är klara ). Visa även att ni kan använda Ohms lag och skriv upp era beräkningar och svar på whiteboardtavlan.

    Vi avslutar lektionen med att gå igenom kommentarerna i kommentarsfältet




    torsdag 20 februari 2014

    Ellära

    Hur beroende är vi av elektricitet?

    Vi samtalar om hur vi använder elektricitet och hur det skulle bli om vi får strömavbrott i ett dygn.

    Elevsvar:

             Hur vi använder elektricitet

             Hur det skulle bli om vi får strömavbrott i ett dygn.


    Strömstyrka och spänning

    Inom ellära så pratar man ofta om ström och spänning

    Ström är antalet elektroner som passerar under en sekund.

    Ström mäts i enheten ampere  ( A ). När man mäter ström så använder man en amperemeter.

    Spänning är det som driver strömmen i ledningarna.

    Spänningen är ungefär som en vattenpump som med kraft pumpar fram vattnet ( elektronerna ) i en ledning.

    Spänning mäts i volt ( V ). När man mäter spänning så använder man en voltmeter

    Resistans är det som gör motstånd.

    I en krets kan man bromsa upp elektronerna med hjälp av ett motstånd.
    Man mäter detta i Ohm 

    I ledningarna finns nästan inget motstånd alls. I en lampa är motståndet stort eftersom  att tråden är tunn.

    Ibland vill man minska strömmen och då kopplar man in ett motstånd, se bilden




    Seriekoppla


          Seriekoppling        Paralellkoppling







    Uppgift 1

    Gå in på Colorado Phet ( klicka här ) och bygg en sluten krets som består av:

    1. Ett batteri
    2. Ledningar
    3. En lampa

    Uppgift 2

    Mät strömmen i kretsen. Amperemetern hittar du i högra delen. Hur ska den kopplas in för att mäta strömmen?

    Uppgift 3

    Mät spänningen över lampan. Voltmetern hittar du i högra delen. Hur ska den kopplas in för att mäta spänningen?

    Uppgift 4

    Seriekoppla en lampa till och gör om mätningarna. Vad upptäcker du?

    Uppgift 5

    Paralellkoppla en lampa till och gör om mätningarna. Vad upptäcker du?